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原標(biāo)題:【薦讀】個體旅游記憶的薦讀記憶究影內(nèi)容特征與情感反應(yīng)
本文通過疫情期間旅游者的自述式記憶,深入探討旅游體驗對個體需求與情感的個體感反影響。研究發(fā)現(xiàn)旅游記憶分為三階段,旅游97167國際游戲app情感反應(yīng)總體積極,容特主要呈現(xiàn)積極與積極的征情負面情感。這一發(fā)現(xiàn)為我們更全面認知旅游記憶、應(yīng)研探究旅游本質(zhì)、薦讀記憶究影提升旅游品質(zhì)與服務(wù)提供了重要參考。個體感反
身未動,旅游心追憶:個體旅游記憶的容特內(nèi)容特征
與情感反應(yīng)
作者:郁常悅 王曉峰
來源《旅游科學(xué)》2023年9月18日
在人本思潮與體驗經(jīng)濟的發(fā)展背景下,記憶作為連接旅游與個體生活的征情關(guān)鍵節(jié)點引起學(xué)界關(guān)注。近年來受疫情防控影響,應(yīng)研旅游者日常出游活動受到主客觀條件限制,薦讀記憶究影為重新感受旅途中的個體感反美好心境,回憶以往旅游經(jīng)歷、旅游分享記憶成為個體調(diào)節(jié)情感的重要來源(Kim et al.,2022),行為表現(xiàn)為與他人或通過社交媒體分享旅行故事,展示照片、視頻等(Tung et al.,2011),推動了個體旅游記憶的書寫與建構(gòu)。實際上,個體回憶記憶是希望共享經(jīng)驗、傳達信息或?qū)⒆约赫宫F(xiàn)給他人(Servidio et al.2016),回憶之思揭示了人“此在”之生存意義(白潔,2014)。
國內(nèi)記憶旅游研究,受哈布瓦赫集體主義影響,聚焦于研究記憶的社會意義。常以游客群體視角,揭示集體記憶是維系人地關(guān)系的重要紐帶(汪芳等,2017),影響國家、族群、地方等身份認同與構(gòu)建(李猛等,2022;吳炆佳等,2018),在文化代際傳承中具有重要作用(郭云嬌等,2021),而對個體力量的關(guān)注則不夠深入和詳盡(劉亞秋,2010)。于個體而言,旅游經(jīng)歷因其豐富的感官體驗、暢爽的心流體驗及深刻的情感體驗,易以原初印象儲存于個體持留記憶中(樊友猛等,2017);之后,旅游者會因現(xiàn)實情境與實際需求,有意無意地回溯旅游記憶,以指導(dǎo)當(dāng)前行為和認識(王朝璐,2021)。其中,記憶回溯受情感因素的影響,難忘的旅游記憶具有很強的積極性特征,可以引發(fā)旅游者愉悅感和目的地依戀情感(Yin et al.,2017),影響個體未來行為意向(Jiang et al.,2022)。因此,為旅游者提供美好的旅游記憶成為旅游業(yè)持續(xù)發(fā)展的核心競爭力,個體旅游記憶的實踐意義研究受到廣泛關(guān)注(范少軍等,2021)。
然而,旅游作為個體生活的一部分,具有不容忽視的生存意義,雖已有研究證實,回憶以往旅游經(jīng)歷可以影響旅游者自我認同(Io,2015),修復(fù)個體消極情緒(Seebauer et al.,2016)與增強其主觀幸福感(吳艾凌等,2020),但多停留在數(shù)周或數(shù)月有限時間內(nèi)的探討(呂興洋等,2023),從較長時間維度考察個體旅游記憶的內(nèi)容特征及其對個體生活的情感影響研究仍不充分;此外,在現(xiàn)實生活中,完全實現(xiàn)旅行自由對多數(shù)人而言仍受制于主客觀條件,基于個體所處現(xiàn)實情境研究旅游記憶內(nèi)容仍需完善(侯平平等,2021)。故本研究嘗試從個體記憶視角出發(fā),基于旅游出行受限現(xiàn)實情境,借助疫情期間相對較長時間的記憶沉淀,以旅游者微博自述式記憶文本為研究素材,運用扎根理論分析法重新審視個體旅游記憶內(nèi)容特征,通過大數(shù)據(jù)情感分析回溯旅游記憶對旅游者情感狀態(tài)的影響,以期探討旅游記憶對個體生活的長期影響,細化個體旅游記憶的研究情境,豐富旅游者情感反應(yīng)研究成果,97167國際游戲app加強從旅游本質(zhì)角度探討記憶與日常生活的關(guān)聯(lián)性。
文獻綜述
1.1旅游體驗
旅游體驗研究始于西方學(xué)術(shù)界,Boorstin(1964)首次提出這一概念,認為旅游體驗是一種大眾消費行為。隨后,相繼有學(xué)者提出旅游體驗是個體對日常生活困境做出的積極反應(yīng)(Maccannell,1973),代表個體追求愉悅到尋求意義的過程,其最終意義受個體價值觀的影響(Cohen,1979);實質(zhì)上,是旅游從業(yè)者為游客提供一個多功能的休閑體驗平臺,并使其留下深刻的記憶(Ryan,1997)。20世紀末,學(xué)者謝彥君將旅游體驗這一概念引入國內(nèi),認為它是處于旅游世界的旅游者,融入情景時所獲得的一種暢爽感受,旅游的本質(zhì)是體驗(謝彥君,1999)。楊振之(2022)進一步提出旅游體驗的本質(zhì)是人詩意的棲居,應(yīng)在生活世界中認識,其終極目標(biāo)是尋找本真的自我。
旅游體驗概念與本質(zhì)的探討,揭示了旅游者這一主體的重要性,引起了學(xué)界對影響旅游者體驗因素的廣泛關(guān)注。研究表明,個體的出游動機是影響旅游體驗的核心要素(Dann,1981);旅途中的情感情緒、人際互動對旅游體驗具有深刻影響(Faullant et al.,2011;Ryan,2002);同時,旅游者游后回憶的重要性不容忽視(桑森垚,2016),旅游體驗會不斷以記憶的形式儲存在旅游者腦海中,形成印象積累,為其未來出游決策提供依據(jù)(Knetsch,1963)。通常情況下,旅游者借助語言表征記憶,使個體體驗結(jié)果被認識,故旅游者對體驗的表達與展示尤為重要(李淼等,2012)。已有研究使用諸如滿意度、感知質(zhì)量和感知價值之類的變量來評價旅游體驗的質(zhì)量(Kim et al.,2012;Pizam,1978)。
然而,在旅游者長期記憶過程中,有關(guān)旅游體驗的原初印象會逐漸模糊或消退,體驗的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也會發(fā)生變化(董引引等,2022),最終記憶表達是從中選擇性建構(gòu)的,受社會環(huán)境和具體情境的影響(Kim et al.,2012)。故有必要動態(tài)地考察旅游體驗的結(jié)果表征,并進一步探討體驗結(jié)果對旅游者日常生活的影響。
1.2個體旅游記憶
記憶研究始于心理學(xué)腦認知領(lǐng)域,個體記憶研究一直是心理學(xué)的重要內(nèi)容(Greenfield,2008)。20世紀80年代,隨著心理學(xué)記憶研究的“文化轉(zhuǎn)向”與“旅游潮”的發(fā)展,跨學(xué)科合作逐漸形成,記憶旅游研究由此開端。學(xué)者多從地理學(xué)視角研究旅游景觀、儀式等記憶載體表征和敘述集體記憶,揭示旅游中的表演、習(xí)俗等可以通過身體實踐保存和傳承社會記憶(吳炆佳等,2018),而個體記憶作為所有記憶的基礎(chǔ)往往在旅游研究中被忽視或淡化。
Timothy(1997)將遺產(chǎn)旅游體驗劃分為國際、國家、地方與個人四個層面,被旅游研究忽視的個體記憶得以正視。此后,隨著體驗經(jīng)濟的發(fā)展,Wirtz等(2003)發(fā)現(xiàn)旅游者的主觀體驗會一直持續(xù)到旅游活動結(jié)束后,而個體的記憶過程影響旅游體驗。因此,個體旅游記憶被視為旅游體驗結(jié)果引起重視。Kim等(2012)年指出個體旅游記憶是指游后仍被旅游者記住和回憶的旅游體驗,在內(nèi)容上屬于自傳體記憶中情景記憶的部分。吳仁獻(2020)進一步從主觀心理視角出發(fā),提出個體旅游記憶是旅游者因旅游實踐而引發(fā)的心理過程,在時間上屬于長時記憶,在行為上屬于回溯記憶。在記憶的形成過程中,受記憶建構(gòu)與記憶偏差的影響(Bryant et al.,1991),個體旅游記憶并不只是對以往旅游體驗內(nèi)容的簡單重復(fù),而且是一種當(dāng)下化的回憶行為(白潔,2014)。
因此,個體旅游記憶的構(gòu)成要素與影響因素,引起眾多學(xué)者的探討。例如認為個體旅游記憶由推理、情緒、再現(xiàn)性和生動性要素組成(Tung et al.,2011);而旅游者的參與感與愉悅感、特色化與新奇感影響個體記憶的再現(xiàn)性與生動性(潘瀾等,2016);旅途中的積極情感,更能創(chuàng)造美好而難忘的旅游記憶,影響旅游者未來出游決策(Hosany et al.,2009)。此外,回溯旅游記憶具有指導(dǎo)、自我、社會及情緒增強的功能,影響旅游者自我認同、增強社會關(guān)系及獲得幸福感,可以提升個體的生活質(zhì)量(Io,2015;Rasmussen et al.,2009;孫鳳芝等,2023;Nawijn,2010)。
然而,記憶具有適應(yīng)性,個體所處的境遇不同,記憶的建構(gòu)過程和情感表達存在差異性(楊治良,1994)。因此,有必要在旅游出行受限這一現(xiàn)實情境中,切實探究回溯旅游記憶對個體的情感影響,剖析個體旅游記憶的構(gòu)建過程,盡可能揭示其長期效應(yīng);同時,考慮到并非所有旅游記憶都能被回憶(倪梁康,2020),回憶內(nèi)容受不斷變化的社會文化環(huán)境影響(劉亞秋,2010),適時梳理個體旅游記憶的內(nèi)容特征,對深度理解旅游者心理、發(fā)現(xiàn)旅游體驗發(fā)展變化及探討旅游記憶的生存意義至關(guān)重要。
1.3 旅游者情感反應(yīng)
情感被認為是有機體適應(yīng)生存和發(fā)展的重要方式(彭聃齡,2004)。在旅游學(xué)科,旅游者情感是因旅行經(jīng)歷而引發(fā)的一系列情感反應(yīng)(Russell,1979),具有階段性和差異性特征(Coghlan et al.,2010)。旅游者游中情感體驗對游后記憶的形成和保持至關(guān)重要(Tung et al.,2011),個體傾向于記住與回憶旅途中的情感高峰,表達富含積極情感的旅游經(jīng)歷,通過與他人互動與分享,進一步加強和鞏固這些記憶(Fredrickson,2000;Sterchele,2020)。因此,激發(fā)旅游者積極情感,了解其構(gòu)成及影響因素是創(chuàng)造難忘旅游記憶的重要途徑。
Servidio等(2016)從回憶視角,探究游客在預(yù)期、前往、現(xiàn)場與返回四個階段的情感演變,提出幸福、恐懼、快樂、驚喜與悲傷構(gòu)成難忘旅游記憶的情感層面;為深入理解旅游者情感體驗,Jiang 等(2022)從現(xiàn)場情感與記憶情感兩個角度,分析比較了游客在景區(qū)內(nèi)情感反應(yīng)的時空分布特征,發(fā)現(xiàn)憶后表達更多消極情感,主要源于游客游前階段記憶。從情感的影響因素來看,個體認知評價、社交距離、旅游情境等均會影響旅游者的情感反應(yīng)(Francesc,2022;Magnini et al.,2011;王璟等,2022)。同時,這些情感會進一步影響旅游者滿意與忠誠、主觀幸福感與行為意愿(Yüksel et al.,2007;涂紅偉等,2017;余潤哲等,2022)。在既有研究中,學(xué)者們通常使用積極與消極兩個維度測量情感反應(yīng);程勵等(2023)基于紅色旅游情境,將旅游者的情感反應(yīng)進一步劃分為積極情感、消極情感、積極的負面情感三個維度。
旅游者情感受到旅游體驗研究的普遍重視,聚焦于在場或憶后情感體驗研究。然而,從個體記憶視角,探究旅游情感體驗記憶(如回憶美好的旅游體驗)對旅游者個體生活情感的影響過程研究相對較少。旅游世界與生活世界的“沖突”與“對抗”時有發(fā)生(如疫情、時間緊張等),個體憑借回憶以往旅游經(jīng)歷調(diào)節(jié)自身情感,適應(yīng)原本生活和現(xiàn)實世界的變化。因此,研究回溯旅游記憶對旅游者日常生活情感反應(yīng)的影響值得重視,具有現(xiàn)實意義,是檢驗記憶持續(xù)影響力的關(guān)鍵表征,也是旅游者內(nèi)在心理需求和外在行為表現(xiàn)的導(dǎo)引。
研究設(shè)計
2.1 數(shù)據(jù)來源
微博作為個人社交媒體的典型代表,以其受眾面廣、私密性強、言語自由度高等優(yōu)勢成為個體自我表露、情感呈現(xiàn)及記憶敘事的重要平臺(謝新洲等,2016;姚延波等,2021)。疫情防控期間,非慣常環(huán)境下的出游活動受到眾多條件限制,旅游者出游時間和頻率大幅下降,旅行自由訴求引起民眾強烈共鳴,面對旅游安全威脅及生命健康擔(dān)憂,旅游者常借助個人微博平臺,加之微博話題引導(dǎo)(如#旅游回憶殺#、#疫情前的旅游記憶#),回憶以往旅游經(jīng)歷,以期獲得情感代償,為個體旅游記憶的書寫與建構(gòu)提供了重要契機(崔妍等,2022;劉建義等,2022)。這種回憶行為具有主動性和自覺性,與以往旅游網(wǎng)站的游記、問卷、訪談等數(shù)據(jù)相比,個體的回憶內(nèi)容具有充分的選擇自由權(quán),不基于設(shè)定的景區(qū)景點及地域,常以自述、自敘、回憶錄的文字形式為主,屬于個人獨自分享的記憶(陳麗宇等,2022;陳桃蘭,2020);通常情況下,個體從更廣的旅游歷程中,回溯旅游記憶,揭示了旅游在個體生活中的意義??紤]到長時記憶的保持以數(shù)周至終生不等,個體易根據(jù)實際生存處境,適時再現(xiàn)記憶內(nèi)容,以滿足當(dāng)下需求(Brayadi et al.,2022);而自疫情防控后,微博成為個體記憶呈現(xiàn)和公眾情感表達的集散地(邊曉慧等,2022)。故文章為保證數(shù)據(jù)的代表性和典型性,選取了用戶活躍度較高的微博自述式旅游記憶文本數(shù)據(jù)作為本研究的樣本來源。
2.2數(shù)據(jù)采集與預(yù)處理
由于旅游者文本表達中對“旅游”與“旅行”,“記憶”與“回憶”并無明確區(qū)分,本研究通過“旅游+記憶”“旅游+回憶”“旅行+記憶”“旅行+回憶”組合搜索,運用網(wǎng)絡(luò)爬蟲軟件抓取疫情防控后(2020年1月21日)原創(chuàng)微博內(nèi)容數(shù)據(jù)。在數(shù)據(jù)采集中發(fā)現(xiàn),個體多以年為單位回溯疫情前的旅游記憶,2021年個體旅游記憶的分享行為達到高峰,自2021年后,新出現(xiàn)的個人博文及其熱度指標(biāo)(轉(zhuǎn)發(fā)、點贊、評論等)總體呈減少趨勢。此外,考慮到疫情影響的階段性及微博文本具有碎片化、發(fā)散式、中短篇為主等特征,為盡可能保證數(shù)據(jù)的完整性與集中性,文章截取疫情防控后兩年內(nèi)(2020年1月21日——2022年1月21日)的微博內(nèi)容數(shù)據(jù)作為本研究樣本時間期限,共獲取文本數(shù)據(jù)15749條。
為進一步確保數(shù)據(jù)的質(zhì)量和信度,采取以下樣本微博文本篩選條件:1)人工閱讀剔除重復(fù)、與主題無關(guān)(如旅游媒體宣傳、明星引流等)、只有視頻或圖片而沒有文字記載的文本;2)刪除敘事文本中旅游者未實際參與、字數(shù)過少、語言表達邏輯不通的內(nèi)容;3)人工精讀合并同一用戶回憶旅游時,分時或分日期發(fā)布的文本;4)人工精讀僅保留敘事文本中出游時間在疫情前的旅游記憶;5)敘事文本需涉及旅游記憶相關(guān)情感表達。另外,通過對獲取數(shù)據(jù)進一步清洗,去除話題標(biāo)簽(如#旅行回憶#)、表情符號、網(wǎng)址鏈接(如httcp://t.cn/A6MoobzS)、@用戶名(包括轉(zhuǎn)發(fā)路徑上的其他用戶名)、數(shù)字、統(tǒng)一數(shù)據(jù)類別(如繁體、英譯中)等,最終獲得有效文本數(shù)據(jù)1846條,共計346759字。其中,隨機選取2/3的文本數(shù)據(jù)用于編碼分析(W0001-W1232),剩余1/3的文本用于理論飽和度檢驗(S001-S616)。
2.3研究方法
2.3.1扎根理論分析法
扎根理論是通過對文本資料進行閱讀分析、編碼發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)概念與邏輯關(guān)系并建立理論的研究方法,其中對資料進行逐級編碼是最重要的階段(陳向明,1999)。作為一種質(zhì)性研究方法,廣泛應(yīng)用于旅游研究中較為抽象的研究命題,如旅游者情感、認知等方面。Marschall(2015)認為旅游記憶是個體經(jīng)驗積累和自我意識的表現(xiàn),適合從質(zhì)性層面進行研究。故本研究采用扎根理論編碼范式,結(jié)合收集到的文本數(shù)據(jù)和MAXQDA 12軟件,通過開放式編碼提取概念、主軸式編碼凝練范疇和選擇式編碼構(gòu)建核心范疇的程序化編碼步驟,對個體旅游記憶的內(nèi)容特征與分類依據(jù)進行歸納提煉。
2.3.2情感分析法
考慮到數(shù)據(jù)文本容量與情感的復(fù)雜性,文章采用基于情感詞典的分類方法對文本進行情感分析,以期較充分反映文本的非結(jié)構(gòu)性特征。首先,以HowNet詞典為基礎(chǔ)詞庫,通過對扎根編碼中情感反應(yīng)范疇對應(yīng)語句進行情感詞篩選,包含個體游中的情感狀態(tài)和憶后的情感反應(yīng),構(gòu)建個體旅游記憶專屬情感詞典。詞典最終包括正向詞匯3828個,負向詞匯3682個;另考慮到中文語言表達的邏輯性,刪除偏僻并合并重復(fù)的程度副詞、主張詞,獲得程度副詞205個,主張詞36個。
其次,將預(yù)處理后的微博文本和擴展后的情感詞典作為自定義詞典分別導(dǎo)入ROST EA1.9.04情感傾向分析軟件算法程序,分析個體旅游記憶情感傾向,軟件情感傾向和強度劃分見表1。最后,運用同樣的思路,通過ROST CM進行詞頻分析,提煉出情感高頻詞和情感詞,并結(jié)合Gephi社會語義網(wǎng)絡(luò)分析,探析旅游者情感反應(yīng)特征。
研究結(jié)果與分析
3.1 個體旅游記憶的內(nèi)容特征
3.1.1開放式編碼:提取概念
開放式編碼的主要任務(wù)是以開放客觀的態(tài)度,將質(zhì)性材料打散逐步概念化與范疇化的過程,通過反復(fù)比較、重新組合界定,從而提取概念(鄒永廣等,2014)。本文通過MAXQDA 12軟件對原始文本進行多次編碼提取與界定,共獲取1619個編碼片段,建立179個代碼節(jié)點,后經(jīng)過反復(fù)比較和整合得到30個初始范疇。部分開放式編碼示例如表2所示。
3.1.2主軸式編碼:提煉范疇
主軸編碼的主要任務(wù)是進一步對開放編碼所得范疇重整與關(guān)聯(lián),發(fā)現(xiàn)與建立范疇之間的潛在邏輯關(guān)系(王美鈺等,2022)。本研究將開放式編碼得到的30個初始范疇重新整合并進行邏輯關(guān)聯(lián)提煉,獲得11個主范疇,并根據(jù)具體特征與類屬關(guān)聯(lián)命名為記憶喚醒、記憶建構(gòu)、出游動機、行程安排、人際互動、印象評價、基礎(chǔ)要素、回憶體悟、旅游安全、情感反應(yīng)、行為意向。主范疇、對應(yīng)范疇及包含概念如表3所示。
3.1.3選擇式編碼:核心范疇
選擇式編碼的主要任務(wù)是從主范疇中挖掘核心范疇,將其與其他范疇相聯(lián)系,通過系統(tǒng)分析賦予關(guān)系,并補充概念化尚未發(fā)展完備的范疇,形成整個質(zhì)性材料的完整邏輯(何月美等,2019)。通過對所得的30個初始范疇與11個主范疇進行深入系統(tǒng)分析、賦予關(guān)系,并不斷比較原始文本資料,發(fā)現(xiàn)邏輯路線,構(gòu)建模型(圖1)。在此過程中,提取“個體旅游記憶的內(nèi)容特征”為核心范疇。旅游者在生活世界中,經(jīng)外部刺激,喚醒個體旅游記憶;通過個體記憶建構(gòu),形成體驗記憶認知;隨后,投射與表達其憶后情感與體悟的邏輯過程,均是個體旅游記憶內(nèi)容的表征,記憶回溯歷程及場域的轉(zhuǎn)換體現(xiàn)了個體旅游記憶的結(jié)構(gòu)性邏輯特征。
另外,通過對剩余文本(S001-S616)執(zhí)行與前文所述扎根理論編碼提取概念及范疇相同的操作程序,進行理論飽和度檢驗。結(jié)果顯示,模型中的范疇已較為完善,并未發(fā)現(xiàn)新的范疇及邏輯過程,說明理論已達到飽和。
3.1.4 內(nèi)容特征模型構(gòu)建的邏輯路徑分析
基于前述編碼與范疇提取,根據(jù)范疇之間的邏輯關(guān)系,詮釋個體旅游記憶內(nèi)容特征模型的邏輯路徑。
(1)生活世界——記憶喚醒
記憶依賴于大腦,經(jīng)由外界刺激喚醒,塵封于時間中的個體記憶只有被再次喚醒才能彰顯其意義所在(杜松平等,2021)。身處生活世界的旅游者,受到諸如“經(jīng)費原因”(W487),“疫情蔓延”(W434),“工作太忙碌”(W540)等客觀條件制約,亦或“閑來無事”(W1244),“深夜失眠”(W579)等自身狀態(tài)影響,訴說“想念能去旅游的日子”(W722)的內(nèi)心獨白,主動或被動地借助多種記憶載體(照片(W578),視頻(W320)等),喚醒儲存于自身腦海中的旅游記憶,重新感受旅途中的情景與心境,滿足旅游者當(dāng)下的需求。實際上,是旅游者在生活世界中,面臨疫情的社會環(huán)境,旅游出行受限的實際情境,誘發(fā)個體對旅行自由的共鳴和訴求,基于不同的喚醒原因與方式,回溯個體旅游記憶的結(jié)果表征。
(2)交融世界——體驗記憶認知
記憶喚醒后,記憶會為了迎合個體當(dāng)前意愿與需求而對過去事件進行重構(gòu),其建構(gòu)過程受記憶偏差與記憶強化的影響(桑森垚,2016)。正如旅游者回憶時說到“突然看到這張照片,好像是成都還是重慶,只記得當(dāng)時玩的啥了”(W462),“最近總是反復(fù)回憶起以前沒有疫情出去旅游玩過的地方”(W808)。此后,產(chǎn)生以往旅游經(jīng)歷的記憶認知,個體通過對過去作出適應(yīng)性的調(diào)整、補充或想象,使之更傾向于“可被接受、可被理解的真實”,經(jīng)由語言表征旅游體驗相關(guān)記憶,實際上是講述旅游故事的過程(楊治良,1994)。
通過反復(fù)比對主范疇之間的邏輯關(guān)聯(lián)發(fā)現(xiàn):在時間維度上,旅游者在講述旅游故事時,記憶認知涵蓋游前、游中、游后三個階段,與以往使用游記、問卷及訪談數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)的旅游體驗記憶歷程一致(Park et al.,2016;胡潤鴻等,2019)。受記憶形成的首因效應(yīng)和峰值理論的影響,個體回憶時,強調(diào)時間的主觀意義,不論是“2016年,是我第一次長途旅行”(W405),還是“三年前,意大利之旅,是我心中的白月光旅行回憶”(W935)等表述均表明旅游者更容易回憶起難忘的旅游記憶(Tung et al.,2011),個體對這一時間節(jié)點進行了標(biāo)記。
在具體內(nèi)容上:1)游前階段,多表現(xiàn)為闡釋當(dāng)時的出游動機與行程安排?!皯阎鴮ξ鞑康你裤?,向西而行”(W25),“朋友相約,從太湖仙島到黿頭渚”(W353)闡釋記憶中旅游的原因與路線安排。這與以往扎根研究,對游前階段的范疇提取結(jié)果不同,在旅游出行受限情境中,個體旅游記憶表達凸顯何時、何地及為何前往,而往往忽略對出游信息收集(Park et al.,2016)、體驗預(yù)演與成本估計(鄭玉蓮等,2021)等現(xiàn)實性因素的回憶,更多闡釋記憶事件的連續(xù)性,并不具體表達游前準(zhǔn)備工作;
2)游中階段,是記憶認知的主要部分,由基礎(chǔ)要素、人際互動、旅游安全、情感狀態(tài)及印象評價5個主范疇構(gòu)成。其中,美食美景兩大基礎(chǔ)要素與游中情感狀態(tài)構(gòu)成難忘旅游記憶的主要維度,突出強調(diào)某些重要細節(jié)或情感高峰,如“風(fēng)很大,看到了超級美的日落,很開心”(W144),與Chandralal 等(2015)學(xué)者表明,感知新奇、感知意外與游中情感,構(gòu)成難忘旅游記憶的內(nèi)容研究結(jié)果相似;同時,與人的互動影響旅游者游中的情感感知(Yu et al.,2021),個體回憶時,集中于闡釋游客間人際互動的積極情感;此外,研究發(fā)現(xiàn),受疫情社會環(huán)境影響,旅游者易產(chǎn)生旅游安全的記憶與反思,如“在日本差點身無分文的走丟”(W978),“越南的安全性也不好”(W1209)等,旅游安全問題在游中記憶認知中被強調(diào),常引發(fā)旅游者消極情感,這一因素在以往旅游體驗記憶內(nèi)容研究中較少顯現(xiàn)(文捷敏等,2023)??傮w上,游中記憶認知體現(xiàn)旅游者以旅游經(jīng)歷為對象,闡釋游中情感,形成印象評價的基本邏輯,是個體記憶視角下,目的地意象形成的認知模式。
3)游后階段:主要為目的地行為意向的表達,驗證了以往學(xué)者的研究(文捷敏等,2023;胡潤鴻等,2019)。其中,相較于推薦意愿,旅游者具有較強的重游意愿,展現(xiàn)個體記憶的主體特征,記憶分享的利他動機較少體現(xiàn)(Lin et al.,2022)。
在場域轉(zhuǎn)換上,旅游體驗的記憶認知是旅游者在生活世界中,回溯旅游記憶,歷經(jīng)生活世界到旅游世界的場域轉(zhuǎn)換,表達個體未來旅游意愿,受生活世界(如出游受限現(xiàn)狀和自身狀態(tài))影響,本質(zhì)上是旅游世界與生活世界的交融(楊振之,2022)。
(3)生活世界——情感反應(yīng)與體悟
此后,旅游者將旅游體驗記憶認知投射到當(dāng)前的生活世界,個體記憶從旅游世界回歸生活世界,面對現(xiàn)實生活中,疫情影響的不確定性及主體被動性,出游活動受限現(xiàn)狀,表達憶后情感與體悟,這是旅游者自我意識與本質(zhì)需求的重要體現(xiàn),彰顯個體旅游記憶的生存意義。研究發(fā)現(xiàn),憶后表達比真實體驗具有更強烈的情感特征,強調(diào)美好旅游記憶對個體生活的情感影響(Wirtz et al.,2003),如“淚崩了!超珍貴的回憶”(W848);同時,正如游客所述“感謝過去的自己,讓我擁有一段美好的旅行回憶,若不是過去勇敢追夢,我也不會遇見這么好的自己”(W890),回溯旅游記憶亦會引發(fā)旅游者回憶體悟,對個體的意義主要體現(xiàn)在心理療愈、自我認知與反思、回憶價值等方面(Rahmani et al.,2018;陳曄等,2020)。進一步補充了旅游體驗“在場性”的研究,細化了個體旅游記憶的研究情境,在旅游出行受約束的生活情境中,挖掘回溯旅游記憶對旅游者個體生活的情感影響,是旅游本質(zhì)研究的關(guān)鍵。
3.2 個體旅游記憶的情感反應(yīng)
根據(jù)ROST EA研究結(jié)果(表4),在1846條有效文本中,積極情感表達共有1356條,占比73.46%;消極情感文本有235條,占比12.73%;無明顯情感傾向的文本共有255條,占比13.81%。可見,個體旅游記憶的情感表達總體呈積極傾向,富有積極傾向的文本數(shù)量是消極傾向的6倍。積極情感多源于以往旅游經(jīng)歷中的美好記憶點,旅游出行受限為消極情感表達的重要影響因素,如“疫情泛濫,天天靠著旅游照片回憶日子,只能被迫接受,挺糟心的”(W770)。
3.2.1 積極情感
積極情感文本中,共有一般積極情感文本312條,占比23.01%;中度積極情感270條,占比19.91%;高度積極情感文本最多,共774條,占比57.08%。故旅游者在回憶時具有較強的積極情感表達。
3.2.2 消極情感
消極情感文本中,以一般消極情感為主,占比50.64%;中高度消極情感占比相差甚微,分別占比25.10%和24.26%。個體旅游記憶的消極情感傾向主要以輕度的消極情感為主,較少有極端的消極情感。
3.2.3 情感反應(yīng)特征
根據(jù)ROST CM情感高頻詞和關(guān)鍵詞提取結(jié)果,并比對扎根理論情感反應(yīng)編碼,整理出排名前10位的情感詞(表5)??梢姡糜握邞浐笄楦斜磉_較為豐富,其中積極情感詞占比較大,有美好、快樂、喜歡、懷念等情感;消極情感多以遺憾、不好、可惜、難過等詞體現(xiàn)。
另外,通過構(gòu)建積極與消極情感文本中的高頻詞共線矩陣,運用Gephi軟件剔除相關(guān)度低的節(jié)點連線,生成社會語義網(wǎng)絡(luò)圖(圖2)。在積極情感文本中,社會語義網(wǎng)絡(luò)圖由41個節(jié)點,90條邊構(gòu)成;在消極情感文本中,由45個節(jié)點,85條邊構(gòu)成,兩者的基本結(jié)構(gòu)相似,均以“回憶”“旅游”“旅行”“記憶”作為核心節(jié)點構(gòu)建關(guān)系網(wǎng)絡(luò),度中心性高,與其他節(jié)點聯(lián)系緊密。旅游者回憶時,記憶要素有較大共性,集中在對“景點”“住宿”“照片或視頻”“城市”等方面的描述。通過對比節(jié)點特征詞發(fā)現(xiàn),諸如“結(jié)束”“遺憾”“兩年”“出門”等詞只出現(xiàn)在消極情感文本中;而“喜歡”“快樂”“分享”“期待”等詞則出現(xiàn)在積極情感文本中。其中“美好”一詞與主要核心節(jié)點均有鏈接且關(guān)聯(lián)度高,旅游者美好的旅游記憶點多源于美景美食、人際互動等,進一步驗證了扎根研究結(jié)果,消極情感主要受旅游出行受限的影響,表現(xiàn)在憶后情感表達中。
3.2.4情感反應(yīng)類型
在以往研究中積極與消極情感常以對立的形式呈現(xiàn),多數(shù)認為兩種情感無法同時出現(xiàn)(Larsen et al.,2011)。然而,在文章編碼過程中,我們發(fā)現(xiàn)個體旅游記憶的情感反應(yīng)具有復(fù)雜性,積極與消極情感存在著四種變化路徑。
前兩種為傳統(tǒng)意義上的完全積極情感與消極情感表達。如:“這是我人生當(dāng)中第一次的郵輪旅游,真快樂!真興奮!是我的美好回憶”(W192),“除了逛景點,泥漿浴就是放一桶泥漿,進去泡15分鐘,好無聊好沒勁啊,回憶起來一點意思沒有”(W1209),在回憶過程中,旅游者將游中情感狀態(tài)正向強化或陷入反芻思維產(chǎn)生前后一致的情感反應(yīng)。
另外兩種為情感不一致的表達。一種為積極的負面情感,如“回憶了以前旅游的時光,雖有爭吵、生氣,但還是讓人感慨自己真的成長了”(W155),在面對負面情緒時,旅游者采用正念的認知重評策略來調(diào)節(jié)自身情緒并引發(fā)正面思考;另一種為消極的正面情感,表現(xiàn)為旅游者回溯過程中將旅途中積極的旅游記憶與自我現(xiàn)狀進行比較,引發(fā)消極情感,如:“旅游也太快樂了,瘋狂回憶然后就很難過”(W1231)??傮w上,積極情感與積極的負面情感占比較大。
因此,文章進一步將憶后情感反應(yīng)分為積極情感、積極的負面情感、消極情感、消極的正面情感四個維度,并構(gòu)建情感反應(yīng)邏輯路徑(圖3),以期更全面反應(yīng)個體旅游記憶的情感反應(yīng)特征。
結(jié)論與討論
4.1 結(jié)論
文章基于旅游出行受限現(xiàn)實情境,運用扎根理論分析法和情感分析法,解析旅游者個體旅游記憶的內(nèi)容特征與情感反應(yīng)。綜合得出以下結(jié)論:
1)個體旅游記憶是一種當(dāng)下化的回憶行為,反映旅游者心理過程,其內(nèi)容包含記憶喚醒、體驗記憶認知與憶后情感與體悟3個階段。個體在生活世界中,自由回溯旅游記憶時,不局限于體驗記憶認知,往往注重闡釋記憶喚醒的原因和方式,及記憶回溯對個體生活影響。其中,旅游體驗記憶認知遵循游前、游中、游后的邏輯路徑,傾向于回憶難忘而美好的旅游記憶(Tung et al.,2011)。具體而言,游前階段,集中于表達出游動機和行程安排,而往往忽略對游前信息收集和處理的回憶(Park et al.,2016);游中階段,突出強調(diào)游中美景美食、游客間人際互動等重要細節(jié)與情感高峰,較少表達目的地設(shè)施、服務(wù)(Saayman et al.,2015)等客觀條件,轉(zhuǎn)而關(guān)注目的地旅游安全問題;游后階段,以重游意愿表達為主,記憶分享的利他動機,如推薦意愿(韓麗軍等,2021)、多樣消費意愿(鄭榮娟等,2014)等較少,個體分享的記憶具有自我導(dǎo)向性(Brake,2012)。基于個體旅游記憶內(nèi)容特征與場域轉(zhuǎn)換實際,文章構(gòu)建了個體旅游記憶的內(nèi)容特征模型,即生活世界的記憶喚醒、交融世界的記憶認知與生活世界的憶后情感與體悟。
2)個體旅游記憶情感反應(yīng)總體呈積極傾向,且高度的積極情感占比較大。文章在Jiang等(2022)研究基礎(chǔ)上,將旅游者記憶情感研究延伸到個體日常生活,旅游者更愿意回憶積極的旅游記憶,以調(diào)整和適應(yīng)現(xiàn)實生活;憶后情感反應(yīng)比真實體驗具有更強的情感特征,因旅游者情感認知重評策略(強化、反芻、比較、正念)而有所不同(張野等,2022),但仍以積極情感為主。
3)個體旅游記憶的情感反應(yīng)類型可細分為積極情感、積極的負面情感、消極情感和消極的正面情感四個類別,其中,積極情感與積極的負面情感占比較大,如美好、快樂、懷念、遺憾等。進一步補充了二維(李君軼等,2018)與三維(程勵等,2023)的情感體驗劃分標(biāo)準(zhǔn),揭示游中情感對個體生活的持續(xù)影響。
4.2 討論
文章的可能貢獻在于:其一,提出了個體旅游記憶研究的現(xiàn)實情境,文章借助疫情契機,旅游出行受限社會環(huán)境,進一步揭示了個體旅游記憶的內(nèi)容變化特征,并闡明其構(gòu)建過程,解析旅游者內(nèi)在心理需求,深化了以往旅游體驗記憶研究;其二,將記憶情感體驗的時間維度延伸到個體生活,利用疫情期間的記憶沉淀,拓寬了旅游記憶影響的長期效應(yīng);其三,切實從實際生活出發(fā),關(guān)注回溯旅游記憶后,個體的情感變化,對旅游本質(zhì)的研究具有重要意義。
基于此,本研究為旅游管理與經(jīng)營者了解旅游者的本質(zhì)需求,優(yōu)化旅游環(huán)境、提升旅游產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量水平提供了參考和依據(jù)。第一,基于個體旅游記憶的內(nèi)容變化,細化和區(qū)分旅游記憶要素,提升旅游產(chǎn)品與服務(wù)質(zhì)量。受社會文化環(huán)境影響,旅行方式從一般性體驗消費轉(zhuǎn)變?yōu)檫x擇性體驗消費,旅游經(jīng)營與管理者應(yīng)重視美食美景等基礎(chǔ)要素的深度挖掘,營造游客間互動創(chuàng)意場景,開發(fā)獨特、新奇、深度參與的難忘型旅游記憶要素,盡可能規(guī)避安全、環(huán)境、服務(wù)風(fēng)險的遭遇型旅游記憶要素;第二,優(yōu)化在線旅游環(huán)境,發(fā)揮回憶體驗優(yōu)勢,維護主客關(guān)系。旅游地與景區(qū)可設(shè)計喚醒旅游記憶的社交媒體管理戰(zhàn)略,鼓勵旅游者在游后階段共享經(jīng)驗本身,通過提供照片、紀念品、視頻等象征性記憶喚醒載體,誘導(dǎo)游客重訪;第三,關(guān)注旅游者情感變化特征,提供人文關(guān)懷,如節(jié)日問候、定期回訪,展現(xiàn)非功利化的主客關(guān)系,同時可通過情感營銷細化,滿足旅游者多樣化情感需求。
4.3 局限與展望
作為一項探索性研究,文章仍存在一些需深化探討的部分:首先,文章數(shù)據(jù)受社交媒體用戶年輕化限制,無法覆蓋所有人群。未來可擴大樣本選取渠道,探究中老年群體的個體旅游記憶特征與情感反應(yīng),增加主動式訪談、情景實驗等線下數(shù)據(jù)收集方式,對研究結(jié)果進行補充。其次,本文主要采用的扎根編碼質(zhì)性研究方法本身存在主觀性判斷問題,后續(xù)可采用實驗法等其他方法進行補充驗證。最后,研究結(jié)論的進一步深入還有待加強。在旅游出行受限情境下,個體旅游記憶的情感反應(yīng)對旅游者心理健康、幸福感等變量的研究仍需深入探討。